Events | Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya

Totes les persones col·legiades assistents a cursos i tallers (8 h o més amb mínim 80% d’assistència) podran accedir a una llicència acadèmica d'Office 365. Consulta aquí les condicions i els serveis vinculats.

Seu: Tarragona × Seu: Lleida × Organitzador: SPOT × Seu: Barcelona × Organitzador: Clínica × Organitzador: Coaching × Organitzador: Emergències × Organitzador: Educativa ×

Com s'organitza?

Com comunica?

Què el regeix?

Què fa?

Com comunica?

Professional

Precol·legiat/ada

Usuari/ària no col·legiat

Col·legiat/ada

Societats Professionals

Queixes, reclamacions, suggeriments i agraïments

Cerca un psicòleg o psicòloga

Psicoxarxa Solidària

Servei d'Informació Mediadora

Psicurt 2024

Queixes i denúncies

TALLERS I CURSOS

JORNADES I TALLERS

CURSOS

Totes les persones col·legiades assistents a cursos i tallers (8 h o més amb mínim 80% d’assistència) podran accedir a una llicència acadèmica d'Office 365. Consulta aquí les condicions i els serveis vinculats.

Taula Rodona: Feminitat masculina, Masculinitat femenina. Sostenir la contradicció

Assemblea 2024 Secció Psicologia Clínica, de la Salut i Psicoteràpia

Presentació de Grup de Treball: Integrant la psicologia i l'ambientalisme. Abordant els desafiaments del medi ambient des de la perspectiva interdisciplinària

Conferència: La Ciència i la Psicoanàlisi

Taula rodona: Pornografia i adolescència

Assemblea de la Secció de Psicologia Coaching del COPC

Conferència: Acompanyament al dol infanto-juvenil

Conferència: Abordatge de l’emergència i el procés de dol infanto-juvenil en contextos educatius

Taller: Entrenament en competències en Coaching & Mentoring

Cicle de conferències: El professional de la psicologia en la comunitat educativa. Conferència: Desenredant la psicologia educativa. Què és realment ser professional de la psicologia educativa?

Conferència: Teràpia narrativa amb infants i les seves famílies

Cicle de conferències: El professional de la psicologia en la comunitat educativa. El Disseny Universal d'Aprenentatge com a element de benestar i cohesió social a l'aula