Professionals del sector comunitari.

Crear pautes de bon tracte entre professionals i usuaris creant complicitats positives.

• Com des dels centres educatius podem millorar la gestió del currículum ocult, des dels professionals als alumnes

• Visió de la mediació: quines aportacions es fan per millorar el triangle centre educatiu, famílies i entorn

• El treball en GAM (grups ajuda mútua) pot ser un camí?

• Casos d’èxit on ha existit coordinació entre els tres professionals o àmbits

Maria Solés. Màster en Direcció i Administració d'Empreses. Directora d'activitats de lleure educatiu infantil i juvenil. Funcionària del cos administratiu de la Generalitat de Catalunya. Adjunta a la direcció del servei de cases de colònies de la Fundació Pere Tarrés. Col·laboradora amb la UdG per activitat projecte de cooperació internacional. Directora de la Fundació Esplai Girona. Directora de la Fundació Sant Vicenç de Paül de Figueres. Participació en el món del voluntariat.

Judith Esparrica. Diplomatura en Relacions Laborals. Llicenciatura en Ciències del Treball. Màster en Mediació i Resolució Alternativa de Conflictes. Especialista en coordinació de parentalitat. Tècnica en mediació en l'àmbit de la salut al Consorci Sanitari Integral. Mediadora en l'àmbit escolar i familiar a LNM. Presidenta de l’Associació La Nova Miranda-Escola Gaudí de Mediació i Benestar. Fundadora d’EG Biomediació.

Moderadora: Calamanda Vila

Presentadora: Olga Piazuelo: Psicòloga Sanitària. Psicoterapeuta Europea. Formació Psicodrama. Sexòloga Clínica i Psicomotricista. Atenció Salut Mental i educació especial adolescents, atenció privada adolescents i adults. Terapeuta psicomotriu, dinàmica de grup.

Aquesta formació s'impartirà en la modalitat de seminari web.
L’assistent haurà de tenir a la seva disposició un ordinador amb sortida de so, micròfon i connexió a internet.