12 Articles
Biblioteca ×
La biblioteca de la Delegació de Tarragona incorpora 8 nous tests aquesta setmana

La Biblioteca del COPC augmenta el seu fons bibliogràfic contínuament per respondre a les necessitats dels col·legiats i col·legiades. El pressupost que el Col·legi destina a eixamplar la quantitat de recursos està establert, argumentat i prioritzat per les tècniques de la biblioteca, i inclou també al compra de tests per tal que els psicòlegs i psicòlogues col·legiats s'hi puguin familiaritzar abans d'usar-los. 

Aquesta setmana, la biblioteca de la Delegació Territorial de Tarragona augmenta el seu fons amb 8 tests més, que ara us presentem. 

Relació de tests psicològics incorporats a la biblioteca de la Delegació Territorial de Tarragona
BYI-2 , Inventarios de Beck para niños y adolescentes-2

Edat: De 7 anys a 18 anys i 11 mesos
Temps d’aplicació: Entre 5 i 10 minuts per inventari
Finalitat: Cinc inventaris autoaplicats breus per avaluar depressió, ansietat, ira, conducta disruptiva i autoconcepte en nens i adolescents

JSS. Cuestionario de Estrés Laboral (b) 

Edat: Adults
Temps d’aplicació: variable, entre 15 i 20 minuts.
Finalitat : Avaluació de l'estrès laboral.

MMSE. Examen Cognoscitivo Mini-Mental (b)

Edat a partir de 65 anys o adults amb sospita de deteriorament cognitiu. 
Temps d’aplicació: variable, entre 5 i 15 minuts.
Finalitat: Adaptació espanyola a una de les proves clíniques més reconegudes i utilitzades per a la valoració de les funcions cognitives i de l'estat mental en adults.

TESEN. Test de los Senderos para la Evaluación de las Funciones Ejecutivas (c)

Edat: de 16 a 91 anys.
Temps d’aplicació: aproximadament 10 minuts. Finalitat: Avaluació del funcionament executiu de joves i adults mitjançant la realització d'una tasca de planificació consistent en una activitat visomotriu (Trail Making Test).

Animales rabiosos (a)

Edat: de 5 a 10 anys
Temps d’aplicació: 45 minuts aproximadament.
Finalitat: Juego de ayuda para aprender a expresar los sentimientos de rabia y cólera de una forma adaptativa y adecuada

El Bingo de las Emociones (a)

Edat:  A partir de 6 anys i adults amb retard cognitiu.
Temps d’aplicació: 45 minuts aproximadament. 
Finalitat : Joc d'ajuda per aprendre a conèixer els altres, a assumir el risc de compartir experiències personals amb un grup i respondre als altres amb empatia millorar els aspectes emocionals

El Juego de las Habilidades Sociales (a)  

Edat: niños y adolescentes desde los 8 años.
Temps d’aplicació: 45 minuts aproximadament.
Finalitat: Programa d'intervenció en forma de joc per ensenyar als infants i als adolescents una sèrie d'actituds i comportaments específics que augmenten les interaccions positives i gratificants amb els companys.

MI FAMILIA HA CAMBIADO (a)


Edat: nens i adolescents des dels 8 anys. 
Temps d’aplicació: variable segons els desitjos del terapeuta. Finalitat : Programa d'intervenció en forma de joc per a nens i adolescents que han d'afrontar situacions familiars difícils com ara la separació o el divorci dels pares.

Biblioteca
Tarragona
La biblioteca de la Delegació de Lleida incorpora 10 nous tests aquesta setmana

La Biblioteca del COPC augmenta el seu fons bibliogràfic contínuament per respondre a les necessitats dels col·legiats i col·legiades. El pressupost que el Col·legi destina a eixamplar la quantitat de recursos està establert, argumentat i prioritzat per les tècniques de la biblioteca, i inclou també al compra de tests per tal que els psicòlegs i psicòlogues col·legiats s'hi puguin familiaritzar abans d'usar-los. 

Aquesta setmana, la biblioteca de la Delegació Territorial de Lleida augmenta el seu fons amb 10 tests més, que ara us presentem. Properament, a més, se n'incorporaran de nous. Mantingueu-vos-en al dia!

Relació de tests psicològics incorporats a la biblioteca de la Delegació Territorial de Lleida
ADI-R. Entrevista para el Diagnóstico del Autismo - Revisada (b) 

Edat: edat mental major de 2 anys.
Temps d’aplicació: entre 1½ hores i 2½ hores.
Finalitat : Completa entrevista estructurada per diagnosticar els trastorns de l'espectre autista.

AVE. Acoso y Violencia Escolar (a)

Edat: de 7 a 18 anys (de 2n de Primària a 2n de Batxillerat). Temps d’aplicació: de 25 a 35 minuts aproximadament.  
Finalitat : Avaluació de la violència i l'assetjament psicològic i físic a l'entorn escolar mitjançant la valoració dels factors de risc més freqüents i els danys més significatius que habitualment apareixen en els nens assetjats.

AF-5. Autoconcepto Forma-5 (b)

Edat: des dels 10 anys fins a adults (a partir de 5è d'Educació Primària).
Temps d’aplicació: aproximadament entre 10 i 15 minuts.
Finalitat: Avalua diferents aspectes de l'autoconcepte a adolescents i adults.

EDI-3, EDI-3- RF    Inventario de Trastornos de la Conducta Alimentaria (c)

Edat: Mostres clíniques: de 12 anys en endavant. Mostres no clíniques: de 10 anys en endavant. 
Temps d’aplicació: variable, aproximadament 20 minuts. Finalitat Instrument d'avaluació dels trets i els constructes psicològics que s'han mostrat clínicament més rellevants en persones amb trastorns de la conducta alimentària (TCA).

ISRA. Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad (b)

Edat: a partir de 16 anys.
Temps d’aplicació: variable, 50 minuts aproximadament. Finalitat: Avaluació de respostes Cognitives, Fisiològiques i Motores davant de diferents situacions; i avaluació d'àrees situacionals o trets específics: ansietat davant de l'avaluació, ansietat interpersonal, ansietat fòbica i ansietat davant de situacions habituals o de la vida quotidiana.

M-WCST. Test de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin - Modificado (c)

Edat : de 18 a 90 anys.
Temps d’aplicació: entre 10 i 15 minuts aproximadament. Finalitat : Avaluació neuropsicològica de diversos components de les funcions executives, com ara el raonament abstracte, la formació de categories, la capacitat per canviar d'estratègia cognitiva de manera flexible i la presència de conductes perseveratives.

LSB-50. Listado de Síntomas Breve (b)

Edat: Adults 
Temps d’aplicació: variable, entre 5 i 10 minuts.
Finalitat : Qüestionari clínic per a la valoració clara, precisa i ràpida de símptomes psicològics i psicosomàtics, oferint puntuacions diferenciades per a les principals dimensions psicopatològiques.

BRIEF®-2. Evaluación Conductual de la Función Ejecutiva-2 (b)

Edat:  de 5 a 18 anys.
Temps d’aplicació: 10 minuts aproximadament.
Finalitat: Prova de referència per avaluar les funcions executives per part de pares, mares i professors.

BYI-2 , Inventarios de Beck para niños y adolescentes-2

Edat: De 7 anys a 18 anys i 11 mesos
Temps d’aplicació: Entre 5 i 10 minuts per inventari
Finalitat : Cinc inventaris autoaplicats breus per avaluar depressió, ansietat, ira, conducta disruptiva i autoconcepte en nens i adolescents.

BAI, Inventario de Ansiedad de Beck

Edat: Des dels 17 anys
Temps d’aplicació: de 5 a 10 minuts
Finalitat : Avaluació breu de l'existència i la severitat de símptomes d'ansietat.


Biblioteca
Lleida
La biblioteca de la Delegació de Girona incorpora 9 nous tests aquesta setmana


La Biblioteca del COPC augmenta el seu fons bibliogràfic contínuament per respondre a les necessitats dels col·legiats i col·legiades. El pressupost que el Col·legi destina a eixamplar la quantitat de recursos està establert, argumentat i prioritzat per les tècniques de la biblioteca, i inclou també al compra de tests per tal que els psicòlegs i psicòlogues col·legiats s'hi puguin familiaritzar abans d'usar-los. 

Aquesta setmana, la biblioteca de la Delegació Territorial de Girona augmenta el seu fons amb 9 tests més, que ara us presentem. Properament, a més, se n'incorporaran de nous. Mantingueu-vos-en al dia!

Relació de tests psicològics incorporats a la biblioteca de la Delegació Territorial de Girona

ACS. Escalas de Afrontamiento para Adolescentes (a)

Edat: De 12 a 18 anys.
Temps d’aplicació: 10 minuts aproximadament. 
Finalitat: Avaluació de 18 estratègies que utilitzen els adolescents per fer front            als seus problemes.

AEI-R. Aptitudes en Educación Infantil - Revisado (a)

Edat: de 4 a 6 anys (2n i 3r d'E. Infantil)
Temps d’aplicació: 60 minuts aproximadament.
Finalitat : Avalua els aspectes aptitudinals més importants per a l'aprenentatge a l'etapa d'Educació Infantil


ASPA. Cuestionario de Aserción en la Pareja (b)

Edat: Adults.
Temps d’aplicació: 15 minuts aproximadament a cada escala.
Finalitat: Avaluació de 4 estratègies per afrontar situacions conflictives que poden sorgir a la convivència marital.

CACIA. Cuestionario de Auto-Control Infantil y Adolescente (b)

Edat: de 11 a 19 anys (De 6è de Primària a 2n de Batxillerat). Temps d’aplicació: entre 30 i 40 minuts, segons l’edat.
Finalitat: Avaluació de processos bàsics i habilitats d'autocontrol imprescindibles per a la consecució efectiva de l'autocontrol en infants i adolescents.

CAPI-A. Cuestionario de Agresividad Premeditada e Impulsiva en Adolescentes (b)  

Edat: adolescents, de 12 a 17 anys.
Temps d’aplicació: variable, entre 10 i 15 minuts.
Finalitat: Avalua i distingeix entre l'agressivitat premeditada per aconseguir un objectiu i l'agressivitat impulsiva com a resposta a una amenaça.

CYBERBULLYING. Screening de Acoso entre Iguales (a) 

Edat: de 12 a 18 anys.
Temps d’aplicació: 20 minuts, aproximadament.
Finalitat: Screening de l'assetjament escolar presencial (bullying) i tecnològic (cyberbullying).

CEG-Infantil. Test de Comprensión de Estructuras Gramaticales de 2 a 4 años (a).  

Edat: De 2 anys i mig a 4 anys i 11 mesos.
Temps d’aplicació: 20-30 minuts aproximadament.
Finalitat: Avaluació de la comprensió de construccions gramaticals de diferent dificultat. Permet tant interpretació quantitativa (elements encertats) com qualitativa (anàlisi dels models d’error).

JSS. Cuestionario de Estrés Laboral (b)

Edat: Adults.
Temps d’aplicació: variable, entre 15 i 20 minuts.
Finalitat : Avaluació de l'estrès laboral.

MATRICES. Test de InteligenciaGeneral. (b) 

Edat: De 14 a 74 anys
Temps d’aplicació: 45 minuts aproximadament.
Finalitat: Avaluació de la intel·ligència general en nens, adolescents i adults a partir d'estímuls no verbals (matrius).


Biblioteca
Girona
La biblioteca t'explica com renovar un préstec amb un videotutorial

La biblioteca del COPC permet que els col·legiats i col·legiades renovin els seus préstecs de forma ràpida i autònoma a través del web. No obstant això, moltes persones col·legiades no saben com fer-ho i han de demanar el tràmit per telèfon a les bibliotecàries, cosa obliga a fer-ho durant l'horari d'obertura del Col·legi.

Per tal que tothom pugui saber la data de venciment i renovar els seus préstecs, la biblioteca ha elaborat un vídeo d'un minut que explica com fer-ho. Fes clic al botó groc per sentir la locució del vídeo, t'ajudarà a entendre el que cal fer.


D'altra banda, la biblioteca presenta 12 nous llibres al seu catàleg aquesta setmana. Consulta'ls, reserva'ls prement damunt del títol:

Positive psychology coaching in the workplace

Smith, Wendy-Ann;  Boniwell Ilona, Green Suzy 
Springer, 2021

¿Viste cómo vestía Víctor? : un cuento sobre la aceptación

Langley-Swain, Samuel; Sonderegger, Ryan; Pániker, Ana
Kairós, 2020

El Gran libro de la sexualidad infantil

Díaz Morfa, José R.; Marassi Candia, Caterina; Migallón Lopezosa, Pilar; Palop Botella, Mercedes
Editorial LIBSA, 2017

Diálogos abiertos y anticipaciones terapéuticas : respetando la alteridad en el momento presente

Seikkula, Jaakko; Arnkil, Tom Erik; Inchauspe Aróstegui, José A.; Iribarren Lizarraga, Sergio; Valverde Eizaguirre, Miguel A
Herder, 2019

Vida después de la muerte de Maria

Yuste, Montserrat; Mondéjar, Eduard; Trallero, Joan Carles
Hipatia Press, 2019

Niños y niñas introvertidos : cómo vivir felices en un mundo extrovertido

Fonseca, Christine; Guiter, Jacqueline
Editorial Sirio,2019

Entrevista e indicadores en psicoterapia y psicoanálisis

Pérez Sánchez, Antonio
Xoroi Edicions,2019

La Carta de Noa

Huerte Iglesias, Raquel
2018

Trastornos del espectro del autismo : Bases para la intervención psicoeducativa

Alcantud Marín, Francisco; Alonso Esteban, Yurena.
Ediciones Piramide,2022

Biblioteca Serveis del COPC
COPC
La biblioteca del COPC presenta 12 novetats aquesta setmana

La Biblioteca del COPC augmenta el seu fons bibliogràfic contínuament per respondre a les necessitats dels col·legiats i col·legiades. El pressupost que el Col·legi destina a eixamplar la quantitat de recursos està establert, argumentat i prioritzat per les tècniques de la biblioteca, però els col·legiats i col·legiades poden fer-hi peticions. Això és especialment important en el cas de les persones participants de seccions i grups de treball del COPC, per als quals la biblioteca vol ser una font de recursos especialitzada en cadascun dels seus àmbits de treball.

La biblioteca anima els col·legiats i col·legiades que troben a faltar literatura especialitzada en alguna parcel·la de la psicologia que sol·licitin la incorporació del títol que troben a faltar al personal de la biblioteca. Poden realitzar les seves "desiderates" al correu electrònic: biblioteca@copc.cat . Cal tenir en compte, però, que les propostes que es rebin no tenen garantida la compra definitiva, ja que estaran subjectes a la valoració dels criteris de la col·lecció: pertinença, buits documentals, temàtiques d'interès o emergents i disponibilitat pressupostària.

D'altra banda, una setmana més, la biblioteca ha adquirit 12 novetats. Consulta-les, i si en vols alguna, sigues la primera persona a demanar-la en préstec prement damunt del títol: 

Cómo tratar con personalidades difíciles

André, Christophe ; Lelord, François 
Arpa,2022

Experiences of depression : a study in phenomenology

Ratcliffe, Matthew 
Oxford University Press,  2015

Vèncer la por

Ermengol Tolsà ; Francesc Abella (coord.)
Pagès Editors,2022

Psicoterapias humanistas : una mirada actual

Segura Bernal, Jordi; Fernández-Puig, Victoria (coords.)
Editorial UOC, 2022

Del coma al amor : es posible crear y vivir el cielo en la tierra

Rodríguez Simón, Sara
[Triunfa con tu Libro], 2022

Expresiones de la locura : el arte de los enfermos mentales

Prinzhorn, Hans; Cóndor Orduña, María
Cátedra, 2012

Manual práctico de evaluación psicológica clínica

Ausín, Berta; Muñoz López,Manuel;
Panadero Herrero, Sonia,
Editorial Síntesis,  2019

La justicia en un mundo en crisis : cambios requeridos

López-Feal, Rafael,
Uno Editorial, 2022

Tu no entens res... però jo tampoc!

Carreras Rovirola, Marta,
El Cep i la Nansa Edicions, 2019

Biblioteca Serveis del COPC
COPC
Acaba l'any fent-te amb les darreres novetats bibliogràfiques

Els dies de Nadal, entre família i menjars, són ideals per descansar. I què millor que fer-ho amb un bon llibre? La biblioteca presenta les 12 darreres novetats de l'any 2022; n'hi ha per aprendre però també per distreure't en aquests dies festius on sovint tenim més temps lliure.

Si vols teure en préstec algun dels títols que ara et presentem, només cal clicar sobre el seu títol. Som-hi?

La felicidad en el trabajo: organiza tu vida profesional

Sonenshein, Scott; Kondo, Marie

Aguilar, 2020 

Niños hiperactivos: cómo ayudar a los padres a afrontar los problemas de conducta

Moreno García, Inmaculada; Menéres Sancho, María Susana


Ediciones Pirámide, 2020

Problemas psicológicos en jóvenes universitarios: guía práctica para padres, profesores y estudiantes

Larroy García, Cristina; Estupiñá Puig, Francisco José


Ediciones Pirámide, 2021

El Autismo explicado a los no autistas

Harrisson, Brigittee;  St-Charles, Lise; 

Thúy, Kim; Vidal, Mar

Edicions Invisibles, 2020

Buenos días, te quiero: un programa de mindfulness y autocuidado para ganar calma, claridad y alegría

Siegel, Daniel J.; Shapiro, Shauna L.; 

Asensio, Montserrat

Diana, 2020

Terapia de una sola sesión con o sin cita previa: aspectos administrativos, clínicos y de supervisión de servicios de una sola vez

editado por Hoyt, Michael F.;  Bobele, Monte; Slive, Arnold; Young, Jeff; Talmon, Moshe

Editorial Eleftheria, 2022

La depresión es la pérdida de una ilusión

Nasio, Juan David

Editorial Paidos, 2022

 

Biblioteca Serveis del COPC
COPC
Necessites un llibre d'una biblioteca d'una universitat catalana? Demana'l a la 'biblio' del COPC

Préstec interbibliotecari amb les biblioteques de les universitats

Els col·legiats i col·legiades poden gaudir de tot el fons bibliogràfic de les facultats de psicologia de Catalunya. Gràcies a l’acord entre el COPC i el Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), les persones col·legiades poden sol·licitar els llibres de les biblioteques universitàries inclosos dins del Catàleg Col·lectiu d'Universitats de Catalunya (CCUC), així com dels articles de revistes. Per tant, no només es poden sol·licitar en préstec els llibres de les biblioteques de les facultats de psicologia, sinó de totes les biblioteques de les universitats catalanes adscrites al CCUC. Recíprocament, la Biblioteca del COPC presta els documents que sol·liciten els usuaris del CCUC, a excepció dels tests psicològics i programes d'intervenció.

Es poden demanar un màxim de quatre documents anuals i el préstec de llibres és un servei gratuït; la recollida del material s'haurà de fer de forma presencial a les Biblioteques del COPC corresponent. Per sol·licitar articles cal abonar el cost de les còpies, segons tarifes vigents de la biblioteca a què es sol·licita, i es reben per correu electrònic.

Aprofita tot el cabal de coneixement que la biblio del COPC et posa a disposició o escull la part que més valor aporti a la teva pràctica professional: les biblioteques del COPC hi són per fer-ho possible.

Com fer la sol·licitud

Per fer les sol·licituds s'ha d'accedir al CCUC i, un cop realitzada la cerca i escollit el títol, prémer l'opció Com trobar-ho/Préstec Interbibliotecari i, al llistat de biblioteques, escollir "Col·legi Oficial de Psicologia" i omplir el formulari de petició.


Per a qualsevol dubte, o perquè la biblioteca demani el préstec per a tu, pots adreçar-te a l'adreça electrònica biblioteca@copc.cat.


Novetats de la setmana

Per altra banda, la biblioteca presenta 12 novetats aquesta setmana. Com sempre, si vols ser la primera persona en treure-les en préstec, només cal que premis damunt del títol que t'interessi:

Manual de psicoterapias : teoría y técnicas

Rodríguez Morejón, Alberto
Herder, 2019

La ciencia del sueño infantil : comprendiendo el sueño de nuestros hijos

Berrozpe Martínez, María,
Anaya Multimedia, 2022


Cuidados musicales para cuidadores : musicoterapia autorrealizadora para el estrés asistencial

Trallero Flix, ConxaOller Vallejo; Jorge

Desclée de Brouwer, 2008

El Pozo más profundo : sanar los efectos a largo plazo de las experiencias infantiles adversas

Milian Ariño, Marta; 
Burke Harris, Nadine
Editorial Eleftheria, 2021

El efecto punto ciego : cómo detener el sufrimiento emocional

Girbau Canet, Aina; Boys, Kelly
Zenith, 2019



Biblioteca Serveis del COPC
COPC
La biblioteca et posa a disposició el material editat per preparar les oposicions del PIR


Aquesta setmana, la Biblioteca del COPC presenta moltes novetats en el seu fons. En primer lloc, dues col·leccions per preparar les oposicions al PIR, amb el temari complet, de les editorials MAD i CEDE. Tots els exemplars, una quarantena, estan exclosos de préstec, però poden ser consultats a la Biblioteca del COPC. Tota la informació sobre les obres, continguts, temaris i etc. està disponible és en aquest enllaç al catàleg de la Biblioteca.

D’altra banda, la biblioteca presenta unes altres 12 obres com a novetat. Aquestes sí que es poden treure en préstec, de manera tan fàcil com fent clic damunt del títol que t’interessi. Revisa-les, escull les que vulguis llegir i reserva-les!

¿Bienvenido metaverso? : presencia, cuerpo y avatares en la era digital

Ubieto Pardo, José Ramón ;
Arroyo Moliner, Liliana
NED Ediciones, 2021

Las relaciones respetuosas, auténticas y libres

Fernández Aguado, José
Célebre Editorial,2021

El complejo mundo de las relaciones interpersonales

Monjas Casares, María Inés
Ediciones Pirámide, 2021

MADEMO, manual de educación emocional para docentes

Montoya Castilla, Inmaculada;
Schoeps, Konstanze; 
Postigo Zegarra, Silvia;
González, Remedios
Ediciones Pirámide, 2021

Cognitive behavioural coaching in practice : an evidence based approach

edited by Michael Neenan and Stephen Palmer
Routledge, 2021

Manual de terapia breve sexual

Green, Shelley ;  Flemons, Douglas (comp.)
Paidós, 2016

La Mente del futuro: psicología para después de una cuarentena

Muiño, Luis; González, Mónica; Cebrián, Molo
RBA Libros, S.A., 2020


Trastornos psicosomáticos en la infancia y la adolescencia : encrucijada cuerpo-mente : un homenaje al Dr. Pedro Boschán

Muñoz-Martín, Francisco;
coautores,Boschán, Pedro ... [et al.]

Psimática, 2019


Biblioteca Serveis del COPC
COPC
El COPC commemora el 25 de novembre, Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència vers les Dones

El 25 de novembre és el Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència vers les Dones, una data que el Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya commemora amb tot el pes de l’organització. 

En primer lloc, el Col·legi s’adhereix a la declaració institucional compartida amb la Generalitat de Catalunya, l’Ajuntament de Barcelona, el Gobierno de España, les diputacions de Barcelona, Girona, Lleida i Tarragona, l’Associació Catalana de Municipis, la Federació de Municipis de Catalunya i l’Associació de Micropobles de Catalunya, que referma el compromís de totes les institucions públiques del país en l’eliminació de la violència vers les dones. Consulta, enllaçada, la Declaració institucional del 25 de novembre de 2022 Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència vers les Dones

En segon lloc, el Col·legi se suma a la Declaración Institucional del Consejo General de la Psicología con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia Contra La Mujer, que remarca que l’eliminació de la violència no és qüestió d’un dia, sinó de cada dia sense excepció. Llegeix-la fent clic aquí

Per últim, la Biblioteca del COPC ha elaborat una selecció de llibres digitals sobre violències masclistes, amb una tria de la informació publicada més significativa. Els 12 llibres de la selecció són en aquest enllaç a Odilo: els tens a un sol clic si els vols llegir als teus dispositius digitals.


Biblioteca Institucional
COPC
Fem que la biblioteca del COPC pugui seguir donant un dels serveis del Col·legi més ben valorats pel conjunt de col·legiats i col·legiades

                                    Una forma diferente de aprender: tratamiento psicopedagógico

                                    Pearson, Rufina; Equipo JEL aprendizaje
                                    Paidós, 2020

                                      
                                    Innovación e investigación para la inclusión educativa en distintos contextos formativos

                                     Monge López , Carlos ; Gómez Hernández, Patricia
                                    Pirámide, 2022

                                      
                                    Recursos formativos en psicología de la educación
                                    Losada Puente, Luisa; Fiuza Asorey, María José
                                    Pirámide, 2022
                                     
                                    De la monogamia al poliamor: el neoindividualismo sexual 

                                    Amigo Vázquez, Isaac
                                    Ediciones Pirámide, 2024

                                      
                                    El Cuerpo no es una disculpa: el poder del autoamor radical
                                    Taylor, Sonya Renee; Martínez Pagán, Begoña
                                    Editorial Melusina, 2021

                                      
                                    Yo vieja: apuntes de supervivencia para seres libres

                                    Freixas Farré, Anna;
                                    Carmena, Manuela
                                    Booket, 2021

                                    Biblioteca Serveis del COPC
                                    COPC
                                    La biblioteca presenta la secció de contes per a intervencions amb infància

                                    Aquesta setmana la Biblioteca del COPC us vol presentar la secció de contes, on podreu trobar diversos títols d’aquesta tipologia de llibres per a infants.

                                    Els contes són una eina importat en la intervenció amb la infància. Sovint reflecteixen pors o emocions i  permeten treballar diversos temes de forma indirecta: abordant la cerca de solucions, identificant tant pensaments i sentiments en els infants o plantejant algunes problemàtiques que, plantejant alternatives, enriqueixen la seva creativitat en la resolució dels cada cas.

                                    En aquest enllaç al llistat de contes disponibles a les biblioteques del COPC pots conèixer i tramitar el préstec dels materials que sol·licitis.

                                    Novetats bibliogràfiques

                                    Aquesta setmana la biblioteca presenta 10 novetats que et poden ser molt útils per al teu exercici professional: 


                                    Telerehabilitation in communication disorders and mental health

                                    Gupta, Sanjeev Kumar

                                     


                                    SAGE Publications India Pvt Ltd, 2020


                                    Tratamiento ambulatorio intensivo : Elementos para el Abordaje Individual y Grupal Del Consumo Problemático de Sustancias

                                    Pavlovsky, Federico 
                                    Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico, 2019


                                    El Niño interior encuentra el amor: enamórate de ti para poder amar a los demás

                                    Cadarso, Victoria; 
                                    Villalba Salamanqués, Vanesa
                                    Palmyra, 2020

                                    Trastorno depresivo mayor

                                    McIntyre, Roger S.; 
                                    Dunn, Erin C.
                                    Elsevier,2020

                                    El consumo de cannabis y sus derivados : mitos, posverdades y desafíos

                                    Isorna Folgar, Manuel ; 
                                    Rial Boubeta, Antonio
                                    Dykinson, S.L.

                                    Familias conscientes, niños felices : guía para familias que acompañan a sus hijos en la práctica de Mindfulness

                                    González Gámez, María José; Moreno Golmar, Silvia; Romero, Manuel
                                    Kami, 2020

                                    Asumir la ausencia : poética de duelos inconclusos en la narrativa española del siglo XXI

                                    Nuckols, Anthony
                                    Iberoamericana Editorial Vervuert, S.L., 2020


                                    El desarrollo de la mente inconsciente

                                    Schore, Allan N.;
                                    Aguilella Asensi, Antonio

                                     Vervuert, S.L., 2020


                                    Biblioteca
                                    COPC