Professionals de la psicologia, professionals de l'entorn de l'educació, la salut, la clínica i l'àmbit social i estudiants de aquestes disciplines.

• Entendre lo trans com a oportunitat per replantejar els espais terapèutics.

• Aportar idees sobre l'acompanyament terapèutic i social a les i els adolescents LGTBI.

• Aportar eines per a l'acompanyament terapèutic de la diversitat sexual i de gènere durant l'adolescència.

• Reflexionar sobre les diferents polèmiques de la temàtica trans i abordatge de la infància i adolescència.

• Reflexionar sobre un marc polític transfeminista i l'aplicació envers al context psicològic i terapèutic.

Olga Piazuelo: Llicenciada en Psicologia. Psicòloga sanitària i psicomotricista, psicoterapeuta europea. Especialista en dinàmiques de grup i psicodrama. És professora a nivell nacional i internacional en temes de psicomotricitat i educació. Respondsable grup de treball adolescència en crisi. És cap de la Secció d’Educativa del Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya.

Violeta García: Psicòloga. Màster en intervenció psicològica en contextes educatius. Formació i membre  de Psicoterapia Feminista i Transformació Social. Psicóloga Servei LGTBIQ+ SAI DASIG, Drets socials, Ajuntament Terrassa. Psicòloga en acompanyament a persones LGBTIQ+ desde una perspectiva transfeminista i social.

Cristina Garaizabal: Psicòloga clínica. Formació psicoanalítica. Pràctica professional des de 1979: Centre de Planificació Familiar La Verneda (Barcelona), pràctica privada. Actualment col·laboradora del CLGTBI municipal de Barcelona realitzant acompanyament a persones trans.

Aquesta formació s'impartirà en la modalitat de seminari web.

L’assistent haurà de tenir a la seva disposició un ordinador amb sortida de so, micròfon i connexió a internet.