El próximo martes 1 de octubre se inicia una nueva edición de la formación de la Escuela práctica profesional de psicología, formación especializada y meramente práctica del ámbito de la psicología de la educación, en un total de 100 horas presenciales en la sede del COPC Barcelona, ​​y con conexión virtual para los alumnos de Gerona, Lérida y Tarragona.

El objetivo del programa formativo, es ofrecer un contenido, en el ámbito de la psicología de la educación, especializado y esencialmente práctico, que permita mejorar la empleabilidad de los participantes y garantice una mejor proyección profesional mediante la aplicabilidad de los conocimientos universitarios en el entorno laboral. 

El próximo 4 de octubre a las 10 h tendrá lugar la jornada Los aspectos psicológicos asociados al diagnóstico de la enfermedad celíaca y el seguimiento de la dieta sin gluten, organizada por el Colegio y la Associació Celíacs de Catalunya.

El objetivo de la formación es proporcionar herramientas y conocimientos específicos para ayudar a los y las profesionales a comprender mejor el impacto emocional y psicológico que puede tener el diagnóstico de la celiaquía en los pacientes. Además, se trabajarán temas como la aceptación del diagnóstico, la adaptación a los cambios dietéticos, y las estrategias para gestionar la ansiedad y otras emociones relacionadas con la enfermedad.

La Biblioteca del COPC Barcelona cerrará del 12 al 23 de agosto, ambos incluidos, por tanto, el servicio de préstamo quedará interrumpido, se recomienda realizar las devoluciones antes del cierre por vacaciones.

Durante el mes de agosto el servicio de préstamo quedará detenido en todas las modalidades (presencial y a domicilio) todas las peticiones que se realicen durante estos días serán atendidas a partir del 26 de agosto. El servicio de préstamo a domicilio, atenderá solicitudes de devolución hasta el día 7 de agosto y de envíos hasta el día 9, respectivamente.

El abordaje psicomotriz tiene un marco competencial de actuación que requiere una especialización para poder ejercer en los diferentes centros y en los diferentes ámbitos. Es por esta razón que se hace fundamental garantizar que los profesionales que ejercen en este ámbito de intervención tengan, no sólo los conocimientos necesarios adquiridos, sino también el desarrollo competencial necesario para dar respuesta a las distintas demandas y necesidades que puedan presentarse a un profesional de la psicología o de la educación expertos en psicomotricidad para el ejercicio de su profesión.

El Máster Internacional en Psicomotricidad es ofrecido y avalado por la Universidad Europea del Atlántico y los Colegios Oficiales de Psicología de Cantabria y Cataluña, e integra dos posgrados que se pueden realizar de forma independiente a los cursos académicos 2024-25 y 2025- 26. La suma de ambos posgrados permitirá obtener la titulación de Máster Internacional en Psicomotricidad: Intervención a lo largo del ciclo vital. El posgrado del primer año, para el curso 24/25 es el Especialista en psicomotricidad, y el segundo año -curso 2025/26- Especialista en terapia psicomotriz. El programa reúne a profesores e instituciones académicas internacionales de reconocido prestigio de diferentes países de Europa y América.

El posgrado de Especialista en Psicomotricidad, que se imparte durante el curso académico 2024-25, ofrece a los participantes los recursos adecuados para realizar un proyecto de intervención psicomotriz. La competencia profesional completa como psicomotricista se obtendrá gracias al trabajo en tres campos interrelacionados: práctico, teórico y personal. Durante el curso se dará especial relevancia a la formación práctica, ya que es a partir de ésta que toman sentido las demás formaciones. El objetivo principal del curso es profundizar en el conocimiento del sujeto y de su expresividad psicomotriz, recogiendo aportaciones de diversas disciplinas, para promover la construcción de estrategias y recursos para la intervención psicomotriz en el ámbito preventivo, educativo y atención a la diversidad.

El Colegio Oficial de Psicología de Cataluña y la Universidad de Girona han renovado el convenio de colaboración firmado el año pasado y que tenía por objetivo la implementación del posgrado Juego Terapéutico y Herramientas Prácticas de Intervención Psicológica con Infancia y Familia.

A partir del próximo 28 de septiembre se iniciará la segunda edición del posgrado y los colegiados y colegiadas tendrán un descuento del 10% en el precio de la matrícula, lo que les supondrá un ahorro de 177,50€. El diploma de experiencia se cursará en la sede de Barcelona del Colegio, en horario de sábados por la mañana, para un total de un máximo de 17 alumnos. Algunas de las sesiones se realizarán en una sala adicional aún pendiente de confirmar. 

El posgrado Juego Terapéutico y Herramientas Prácticas de Intervención Psicológica con Infancia y Familia forma en un gran abanico de técnicas terapéuticas imprescindibles para intervenir con niños y adolescentes como el juego simbólico, el juego con consignas, la técnica de la caja de arena, el Play genograma o el psicodrama, así como otras muchas técnicas prácticas y dinámicas para la gestión emocional y para tratar bloqueos: el genograma animal, la red relacional, las relajaciones dinámicas, el eye movement desensitization and reprocessing (EMDR), el modelo de sistemas de la familia interna (IFS, por el inglés internal family systems), la terapia breve estratégica, etc.

La finalidad de la formación es proporcionar a los profesionales conocimientos de base para aplicar técnicas de intervención y recursos dinámicos más concretos para abordar ciertas problemáticas recurrentes que requieren intervenciones más específicas: trauma, duelo, maltrato, etc., tanto en los ámbitos clínico, social y educativo como en el jurídico. El enfoque terapéutico permite un enriquecimiento integrativo, puesto que se facilitan metodologías provenientes de diversos enfoques terapéuticos (sistémico, gestalto, psicoanalítico, cognitivoconductual, etc.).

El pasado 24 de julio de 2024 se publicó en el BOE número 178 la convocatoria de plazas para personal laboral fijo para los grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1 sujetos al IV Convenio colectivo único para el personal laboral Administración General del Estado. En el caso de la psicología, las plazas convocadas ascienden a 64, las cuales se distribuyen de la siguiente manera:

• Categoría M3: se convoca un total de 54 plazas que serán distribuidas entre la Dirección General de la Guardia Civil (47 plazas) y la Dirección General de Protección Civil y Emergencias (7 plazas). Sin embargo, hay que tener en cuenta que de estas 54 plazas se convocan 44 para turno libre (tres de las cuales se reservan a personas con discapacidad) y 10 para promoción interna (cinco de las cuales se reservan a personas con discapacidad) discapacidad).

• Categoría M2: se convocan un total de 10 plazas para la Dirección General de Protección Civil y Emergencias, de las cuales 1 será por turno libre y 9 por promoción interna.

Las personas graduadas y licenciadas en psicología que quieran presentar su solicitud, tendrán que hacerlo para los grupos profesionales que a continuación se indican, según cada caso:

• Graduados y graduadas en psicología: grupo profesional M2 (nivel MECES 2)
  

• Personas licenciadas o graduadas en Psicología que disponen de máster oficial: grupo profesional M3 (nivel MECES 3)
  

Las solicitudes deben presentarse por vía electrónica de acuerdo con las instrucciones del Anexo I, haciendo uso del servicio de inscripción en procesos de pruebas selectivas del punto de acceso personal. El plazo de presentación será de 20 días hábiles a contar a partir del día siguiente de la fecha de publicación en el BOE, y se declara inhábil en el mes de agosto.

El proceso selectivo se desarrollará de forma distinta, según se opta a las plazas de turno libre o de promoción interna. El temario tanto común como específico de cada especialidad, puede consultarse en el Anexo VI de la convocatoria.

Fase de oposición. En todos los casos, constará de dos ejercicios eliminatorios. El primer ejercicio variará según el grupo profesional y modalidad de acceso, que se detalla a continuación:

• Turno libre (M3). Cuestionario de 100 preguntas con cuatro alternativas de respuesta (50 sobre el temario común y 50 sobre el específico), más seis preguntas de reserva. 

• Turno libre (M2). Cuestionario de 90 preguntas con cuatro alternativas de respuesta (45 sobre el temario común y 45 sobre el específico), más seis preguntas de reserva.

• Promoción interna (M3). Cuestionario de 50 preguntas con cuatro alternativas de respuesta sobre el temario de la especialidad, y, en su caso, programa escogido por la persona aspirante. Se incluirán tres preguntas adicionales de reserva.

• Promoción interna (M2). Cuestionario de 45 preguntas con cuatro alternativas de respuesta sobre el temario de la especialidad, y, en su caso, programa escogido por la persona aspirante. Se incluirán tres preguntas adicionales de reserva.

En todos los casos anteriores, el segundo ejercicio eliminatorio consistirá en la resolución de una prueba práctica relacionada con la parte específica correspondiente a la especialidad y, en su caso, programa escogido por la persona aspirante, que se realizará o por escrito o bien en sesión pública ante el tribunal, en caso de que las características de la especialidad lo requieran.

Fase de concurso. Aplica únicamente a los aspirantes que accedan por promoción interna, siempre y cuando hayan superado la fase de oposición. En tal caso, dispondrán de 20 días hábiles para presentar la documentación acreditativa de los méritos profesionales y académicos.

Los servicios de asesoría fiscal y asesoría jurídica del COPC cierran durante el mes de agosto en la sede central y en todas las delegaciones. Por tanto, martes 30 y miércoles 31 de julio son los últimos días con los servicios plenamente operativos antes de las vacaciones de verano. En septiembre, el asesor fiscal y el asesor jurídico recuperan el horario de verano habitual durante la primera quincena.